方翠红：缘于爱 所以精彩

“轻轻地闭上眼睛，在各自的脑海中描绘一下大草原的情景。”走进实验小学604班教室的门口，她温柔的嗓音如春风般拂过。孩子们正兴高采烈地纷纷举起了右手，“一望无际，与天相接”、“热情的牧民，如云朵似的蒙古包”、“奔驰的骏马”、“香喷喷的烤羊腿、奶茶”。望着讲台下学生们踊跃的身影，她微微颔首，开始了自己的课程教学，让孩子们去阅读作者笔下的《草原》，主动地去发现与自己描绘的差异。

她，名为方翠红，县实验小学教导主任并担任六年级语文教学。自1996年师范毕业，一直从事一线语文教学，身后留下了一串闪光的足迹，2001年被评为“安徽省优秀教师”，2005年被授予“青阳县小学语文学科带头人”，2011年荣获“池州市学科带头人”称号，2016年当选为“青阳县首届名师”。

在多年的语文教学生涯中，她不断地尝试着去摒弃重复抄写、反复背诵的传统小学语文教学模式，转而更加关注学生的阅读理解能力和写作能力，注重学科兴趣的培养。因而在她的课堂上，孩子们的小手总是高高的举起，试图阐述自己的观点，她总能春风化雨般地将学生们的兴趣表达穿插于课堂教学，寓教于乐。同时不断引导学生在课后阅读相关的文章，以便拓宽他们的视野。“教好学生是一件快乐的事情，也是我最喜欢做的事，更是我这一生的追求。”她乐呵呵地告诉记者。关注学生持续健康发展是她教学中最突出的亮点，此外，她更似一位母亲，唠叨着孩子们的生活琐事。

“我喜欢方老师，上课、下课都轻松，还总是在食堂里叮嘱我多吃点饭。”12岁的金宇扬率性地说道，体型微胖的他如今正在妈妈的督促下控制饮食，而方老师总是担心他吃不饱。孩子的世界总是直白的，坦然地叙说着自己的内心。

教师是一个学无止境的职业，是一个充满智慧而不断创造智慧的职业，面对新时代的学生，教师需要不断地学习，不断地充电，与时俱进。她深知“打铁还须自身硬”的道理，十分注重自身素质的提高。“不断地探索教育规律，优化课堂教学，构建高效课堂”，作为立教之本，她一直在孜孜以求，抓住一切机会参与各种学习培训。她曾多次参加优质课比赛，均取得好成绩。并主动与青年教师詹勇、陶丽娟等结成“师徒”关系，与他们一起研究教材、研究学生、设计教案，设计教学过程，把握教学重点、突破教学难点，一字一句地斟酌，共同提升教学水平。同时、鼓励并指导他们积极参加各项教学比赛，如詹勇老师在池州市小学语文教师素养大赛获二等奖；林芳、陶丽娟老师在池州市小学语文课堂教学大赛分获一、二等奖；宁婷老师在长三角网上结对学校微课大赛获一等奖。“方老师为人大气豁达，从不斤斤计较，学校很多青年教师都得益于她热心的帮助。”陶丽娟如是说道。

教师的着力点就是爱学生、爱学校，多年来，她当过普通教师、班主任、教导主任，变的是岗位，不变的是爱心。在教育教学中，她身先士卒、积极探索，以自身的行为感染带动广大教师。如今的实验小学是全县小学教科研中心，作为学校教育教学工作的具体实施者，她主持并参与多项省级、市级课题研究，带领教师走科研兴校之路，推动实验小学向着更广阔的天地发展。